運用方法（複数回答）
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第1学年 |
第2学年 |
第3学年 |
第4学年 |
第5学年 |
第6学年 |
| 45分を1コマとして運用 |
15,974校（95.7%） |
16,225校（96.0%） |
18,778校（97.6%） |
18,843校（97.0%） |
19,103校（97.1%） |
19,483校（97.1%） |
| 15分や20分など短いコマで運用 |
1,331校（8.0%） |
1,335校（7.9%） |
1,220校（6.3%） |
1,188校（6.1%） |
1,157校（5.9%） |
1,171校（5.8%） |
| 45分より大きなコマで運用 |
417校（2.5%） |
409校（2.4%） |
567校（2.9%） |
700校（3.6%） |
747校（3.8%） |
825校（4.1%） |
活動内容（複数回答）
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第1学年 |
第2学年 |
第3学年 |
第4学年 |
第5学年 |
第6学年 |
| 歌やゲームなど英語に親しむ活動 |
16,497校（98.9%） |
16,697校（98.7%） |
18,909校（98.3%） |
19,013校（97.9%） |
18,934校（96.2%） |
19,480校（97.1%） |
| 交流活動など実体験を通じて英語や異文化に触れる活動 |
5,836校（35.0%） |
6,024校（35.6%） |
7,580校（39.4%） |
7,985校（41.1%） |
8,459校（43.0%） |
9,047校（45.1%） |
| 簡単な英会話（挨拶、自己紹介）の練習 |
13,866校（83.1%） |
14,233校（84.2%） |
17,714校（92.0%） |
18,174校（93.6%） |
18,603校（94.5%） |
19,032校（94.8%） |
| 英語の発音の練習 |
9,878校（59.2%） |
10,160校（60.1%） |
13,060校（67.9%） |
13,447校（69.3%） |
14,200校（72.2%） |
14,659校（73.0%） |
| 文字に触れる活動 |
3,038校（18.2%） |
3,202校（18.9%） |
5,553校（28.9%） |
6,384校（32.9%） |
7,781校（39.5%） |
8,627校（43.0%） |
| その他（上記に属さないもの） |
406校（2.4%） |
410校（2.4%） |
562校（2.9%） |
553校（2.8%） |
692校（3.5%） |
712校（3.5%） |
使用教材等（複数回答）
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第1学年 |
第2学年 |
第3学年 |
第4学年 |
第5学年 |
第6学年 |
| 絵本などのテキスト教材 |
11,490校（68.9%） |
11,685校（69.1%） |
13,710校（71.2%） |
13,819校（71.2%） |
13,983校（71.1%） |
14,334校（71.4%） |
| CDなどの音声教材 |
10,816校（64.8%） |
11,006校（65.1%） |
12,723校（66.1%） |
12,760校（65.7%） |
12,711校（64.6%） |
12,776校（63.7%） |
| ビデオなどの映像教材 |
2,426校（14.5%） |
2,489校（14.7%） |
3,629校（18.9%） |
3,752校（19.3%） |
3,840校（19.5%） |
4,091校（20.4%） |
| IT等を活用した双方向性のある映像、音声媒体 |
267校（1.6%） |
279校（1.7%） |
466校（2.4%） |
506校（2.6%） |
588校（3.0%） |
623校（3.1%） |
| その他 |
3,066校（18.4%） |
3,129校（18.5%） |
3,684校（19.1%） |
3,738校（19.3%） |
3,852校（19.6%） |
4,145校（20.7%） |
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